quarta-feira, 14 de setembro de 2016

Universidade do Estado de Minas Gerais.Pedagogia EAD - Polo Frutal  Conteúdos e Metodologias da Língua Portuguesa 

           Unidade 1 - Leitura – perspectiva dos gêneros e tipologia textual na compreensão de textos

Atividade Avaliativa 1 - Criar um Jogo

               Aluna: Luciana de Paula Ferreira

Tutor: Fabiano dos Santos Camilozi

           Professoras: Eliana Carvalho e Vicentina Córnelio.

Título do Jogo:
JOGO PARA RECONHECIMENTO DE QUANTIDADE, COR E IMAGENS.

O jogo foi feito para crianças da Educação Infantil, na faixa etária de 5 (cinco) anos.
-Separei a turma de 12 alunos em duas turmas de 6 alunos.
-Abri o jogo para que elas pudessem analisar, depois misturei as 12 fichas, que fiz com numerais: 6 vermelhos e 6 azuis.
Regra do Jogo:
Cada turma de 6 tirou par ou ímpar para começar.
Uma turma seria a azul e a outra vermelha.
Com as fichas misturadas, cada um na sua vez, tinha de colocar a ficha em cima da figura correspondente, acertando a cor e a quantidade.
A turma que mais acertasse seria a campeã.